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人力资源管理本科2013年7月高等教育自学考试人口与劳动资源试题

时间:2014-11-10    作者:广东学历网    点击:740

 

20137月高等教育自学考试人口与劳动资源试题

(课程代码11366

重要提示:

1、本试卷共4页,满分100分;考试时间150分钟。

2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。锚涂、多涂或未涂均无分。

1、人口与人力资源科学的研究对象是

  A. 仅限于人口现象                B.仅限于人力资源现象

  C.人口与人力资源现象            D.人口与人力资源的本质特征和规律

2、学习人口与人力资源科学最根本的方法是

  A.联系和发展的方法              B.科学的抽象方法

  C.理论与实践统一的方法          D.继承与借鉴统.的方法

3、人口的本质是

  A.一种自然现象                  B.一种社会现象

  C.一种经济现象                  D.一种政治现象

4、“两种生产”相互关系的一般规律是

  A.人类生产必然促进物质生产

  B.物质生产必然促进人类生产

  C.人类自身的生产必须与物质资料的生产相适应

  D.物质生产必须适应人类生产

5、联合国确定的世界“60亿人口日”的时间是

  A19981012             B19991012

  C20001012             D20011012

6、人口出生率与自然增长率最高的地区是

  A.大洋洲                        B.亚洲

  C.拉丁美洲                      D.非洲

7、通常情况下,造成入口死亡最主要的原因是

  A.战争                          B.自然灾害

  C.意外事故                      D.各种疾病

8、迄今人类跨时最长的人口再生产类型是

  A.高出生、高死亡、低人口自然增长    B.高出生、低死亡、高人口自然增长

  C.低出生、高死亡、低人口自然增长    D.低出生、低死亡、低人口自然增长

9、人口自然增长率同经济发达程度的基本关系是

  A.等比例关系                    B.正比关系

  C.反比关系                      D.无必然关系

10、决定人口存在和增殖的基础是

  A.自然规律                      B.社会规律

  C.社会经济条件                  D.客观环境

11、在知识经济条件下,经济发展最重要的资源是

  A.人力资源                      B.物质资源

  C.自然资源                      D.信息资源

12、人力资源会因长期闲置导致荒废、退化和过时,说明人力资源具有

  A.能动性                     B.可塑性

  C.时代性                     D.时效性

13、人力资源质量受多种因素制约,但归根到底是

  A.由生物规律决定             B.由社会生产方式状况及其发展决定

  C.由社会经济发展水平决定     D.由社会智力投资水平决定

14、物质生活质量指数(PQLI)由哪些指标计算出来?

  A.婴儿死亡率、平均预期寿命、人均CDP

  B.婴儿死亡率、成人识字率、人均GDP

  C.婴儿死亡率、平均预期寿命、成人识字率

  D.平均预期寿命、成人识字率、人均GDP

15、人力资源地域构成的变动,实质上取决于

  A.地理环境                    B.传统习惯

  C.人文环境                    D.社会经济条件

16、下列属于人力资源价值的非货币性计量方法的是

  A.经济价值法                  B.随机报酬法

  C.非购买商誉法                D.工作态度测定法

17、人力资源开发的第三层次是

  A.政府开发                    B.用人单位开发

  C.家庭开发                    D.自我开发

18、生存动力开发的“动力的动力论”的提出者是

  A.傅立叶                      B.哈伯德

  C.恩格斯                      D.圣西门

19、经济全球化和国际竞争加剧促使企业的工作重点转移到

  A.人力资源的开发和管理        B.人力资源的合理配置

  C.采取新技术和产品创新        D.迎接挑战和把握机遇

20、根据威廉·詹姆的研究,员工受到充分激励可发挥其能力的

  A30% -40%                    B50% -60%

C60% -70%                    D80% -90%

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或来涂均无分。

21、人口与人力资源的特殊规律有

    A.两种生产相适应规律           B.人口分布与迁移规律

    C.资本主义人口相对过剩规律     D.人口增长无政府状态规律

    E.人口再生产及其类型转变规律

22、马尔萨斯《人口原理》指出的“积极抑制”减少人口的主要手段有

    A.瘟疫                         B.战争

    C.晚婚                         D.流产

    E.疾病

23、人口的自然结构包括

    A.人口的性别结构               B.人口的地域结构

    C.人口的经济结构               D.人口的社会结构

    E.人口的年龄结构

24、一般规律与特殊规律之间的关系有

    A.相互联系、互相依存            B.对立统一关系

    C.先有特殊规律,再有一般规律    D.一般规律寓于特殊规律之中

E.特殊规律以一般规律的存在为条件

25、广义的人口质量的主要内容包括

    A. 人口规模                      B.人口的城乡结构

    C.人口的年龄结构                D.人口的就业结构

    E.人口流动质量

26、直接的、已经开发的人力资源包括

    A.适龄就业人口                  B.未成年就业人口

    C.老年就业人口                  D.就学人口

    E.求业人口

27、可用于衡量一国人力资源数量的指标包括

    A.人口出生率                    B.市场劳动人口比例

    C.实际市场劳动量                D.现实人力资源数量

    E.人力资源率

28.作为一种特殊资产,人力资源具有的特征包括

    A.共益性                       B.系统性

    C.创造性                       D.动态性

    E.复杂性

29、与资本主义相比,社会主义人力资源利用的特点有

    A.人力资源利用不包含阶级对立

    B.人力资源过剩是一种“供给过剩”型的过剩

    C.人力资源利用直接影响经济发展

    D.人力资源利用间接影响经济发展

E.人力资源过剩是一种“供给不足”型的过剩

30、新世纪企业经营环境的变化主要体现在

    A.经济全球化                  B.社会网络化

    C.社会知识化                  D.信息网络化

    E.管理知识化

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

31、人日结构

32、科学文化素质

33、人力资源规模

34、潜力评价法

35、人力资源利用

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25)

36、简述人口与人力资源科学的含义和特征。

37、简要评价马尔萨斯的人口理论。

38、简述妇女文化教育程度的提高有助予降低生育率的主要原因。

39、简述对人力资源地位的正确认识。

40、简述现代化对人力资源发展的客观要求。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

41、试述城乡生育水平差距的根本因素及其影响。

42、试述人力资源战略的重要意义。

20137月高等教育自学考试人口与劳动资源试题答案及评分参考

(课程代码11366

一、单项选择题

1——5CCBCB    6——10DDACC   11——15ADBCD    16——20DDCAD

二、多项选择题

21CD       22ABE       23AE        24ABDE      25ABCDE

26ABCE     27BCDE      28ABCDE     29ACE       30ACD

三、名词解释题

31、指一定地区和一定时间按一定的质的规定性来划分与组合的人口总体内部的比例关系。(3分)

    或是人口总体内部依据本身具有的不同的质的规定性来划分的、各个组成部分的数量比例关系。(以上答案任选一种均可)(3分)

32、是指一个国家的居民平均受普通教育与职业教育的基本情况。(3)

33、是指人力资源数量所涵盖的范围和所体现的扮量与格局。(3分)

34、是确定某人在工作中的发展和职务提升的可能性,目的是为了计量某人能为组织提供多大的潜在服务。(3分)

35、是把具有一定的体力、智力的劳动者配置、投入到一定的社会领域中,并让他们在其中发挥作用,以推动社会发展的过程。(3分)

四、简答题

36、含义:是以具有复杂内容的人口与人力资源现象为研究对象,通过对人口现象与人力资源现象的研究,揭示人口现象和人力资源现象的本质特征和发展规律的科学。(3)

特征:阶级性(1分)和实践性。(1分)

37(1)最大的贡献是把人口增长与生活资料增长联系起来,人口增长与生活资料增长要相互适应。(2分)

(2)不科学甚至错误的论点。是两个级数的论断是片面的;(1分)二是减少人口的两种途径和手段是违背人性的;(1)三是建立在纯自然的基础上,撒开社会生产方式和社会制度的性质。(1分)

38(1)妇女受教育水平越高,求学时间越长,必然会推迟结婚和生育。(2分)

    (2)妇女受教育水平越高,其事业和职业要求投入更多的精力和时间,必然减少用于生育的精力和时间。(2分)

(3)妇女受教育水平越高,越容易接受国家计划生育政策的宣传,能够按政策要求,安排自己的生育活动。(1分)

39(1)人力资源是国民经济的特殊资源。(2)

  (2)人力资源是稀缺性资源。(1分)

    (3)人力资源是重要的宝贵资产和财富,而不是包袱。(1分)

(4)人力资源需要开发,而且开发具有投资的连续性(1分)

40(1)人力资源战略研究日益成为世界性课题。(1分)

    (2)中国应将人力资源作为第一资源加以战略考虑。(1分)

    (3)将“人口负担”转为人力资源应该成为中国人力资源战略的重要思路。(1分)

    (4)人力资源优势发挥的前提是人力资源开发、人力资源质量提高。(1分)

(5)人力资源的优先开发,机不可失,时不再来。(1分)

五、论述题

41(1)根本因素:社会经济发展水平。(2)

(2)具体影响:一是劳动力培养费用的不同;(2分)二是老有所养的不同;(2分)三是劳动力受教育和再学习时间长短对婚育的影响不同;(2分)四是社会经济发展水平对生育观念的影响不同。(2分)

42(1)人力资源战略的制定和实施可以保证企业总体战略目标的实现。(3分)

    (2)人力资源战略的制定和实施有助于将企业利益与职工个人利益结合起来。(3分)

    (3)人力资源战略可以指导企业的人力资源开发管理工作。(2分)

    (4)人力资源战略可以帮助企业改进人力资源开发与管理的方法,使其更加合理、更富有激励作用。(2分)

   (注:以上论述题答案若只答对要点,原则只给60%的分数,具体得分请酌情考虑。)

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